Ordonanţa Guvernului nr. 57/2002 ; Hotărârea Guvernului nr. 1579/2002; Hotărârea Guvernului nr. 217/2007; Hotărârea Guvernului nr. 551/2007; Ordinul Preşedintelui INS nr. 367/2002

Decizia nr. 1608/2003/CE; Regulamentul CE nr.753/2004

Producerea de indicatori cantitativi şi calitativi ai activităţii de cercetare - dezvoltare

Institutele de cercetare-dezvoltare (C-D), organizate ca institute naţionale de C-D; societăţile comerciale, companiile naţionale şi regiile autonome; staţiunile de cercetare din agricultură; institutele ce aparţin de Academia Română şi care desfăşoară activitate de C-D; întreprinderile care desfăşoară o activitate de C-D în colective specializate; institutele de învăţământ superior care au activitate de C-D; clinicile universitare care au colective de C-D, organizaţiile non-profit cu activitate de cercetare

Naţional, macroregiune, regiune de dezvoltare, judeţ, activităţi ale economiei naţionale - diviziuni conform CAEN Rev.2, forme de proprietate, sectoare de execuţie

Metodologia de calcul a indicatorilor statistici privind activitatea de cercetare - dezvoltare

The methodology for calculating statistical indicators on research - development

Pentru activitatea de cercetare-dezvoltare s-au elaborat patru rapoarte de calitate corespunzătoare celor patru sectoare de performanţă respectiv, sectorul întreprinderi, guvernamental, învăţământ superior şi sectorul non-profit. Rapoartele de calitate se bazează pe diferite criterii de calitate şi indicatori care sunt în linie cu standardele stabilite de Eurostat prin cadrul statistic european pentru calitate. Principalele criterii de calitate urmărite în rapoarte sunt: Relevanţa, Acurateţea, Actualitatea şi Punctualitatea, Accessibilitatea şi Claritatea, Comparabilitatea, Coerenţa şi Costurile şi Sarcina de răspuns a respondenţilor.

Sistemul de anchete statistice în domeniul cercetării-dezvoltării a parcurs mai multe etape în funcţie de modificările care au avut loc în reţeaua unităţilor de cercetare-dezvoltare. În anul 1993 s-au reproiectat formularele creându-se formulare distincte.