Banner EN | RO ]
Activitate Statistică
Sector: STATISTICA SOCIALĂ
Domeniu: Educaţie
Activitatea statistică: Invăţământul primar (nivel 1 ISCED) şi gimnazial (nivel 2 ISCED)
Cadrul legal naţional:
Legea învăţământului  84/1995 ; Statutul cadrului didactic (Legea nr. 128/1997) ; Ordinul Preşedintelui INS nr. 632/2006
Cadrul legal european:
Metodologia UNESCO-OECD-EUROSTAT (UOE), Convenţia de la Lisabona; Regulament al PE şi al CE nr. 452/2008
Obiectiv:
Evaluarea participării populaţiei şcolare în vârstă de 6/7-14 ani la procesul de instruire în cadrul organizat al instituţiilor abilitate prin legea învăţământului să organizeze şi să desfăşoare programe de învăţământ primar şi gimnazial şi a rezultatelor finale ale anului şcolar anterior
Tip activitate: Cercetare statistică exhaustivă
Numărul de unităti observate: circa 13.000 de unităţi şcolare
Sfera de cuprindere:
Unităţile de învăţământ primar şi gimnazial publice şi private (normale)
Unitatea de observare: Unitatea de învaţământ
Periodicitatea activităţii: Anual
Perioada de colectare/ inregistrare a datelor: Luna septembrie pentru sfârsitul de an şcolar şi luna octombrie pentru începutul de an şcolar
Perioada de referinţă: Începutul anului şcolar curent şi sfârşitul anului şcolar precedent
Modul de colectare a datelor: Auto-înregistrare
Suportul pentru colectarea datelor: Chestionar pe suport de hârtie
Chestionar electronic
Clase de indicatori: Unitatile de invatamant
Elevi înscrişi
Personal didactic
Baza materială
Absolvenţi
Termeni utilizaţi: Limba modernă studiată
Profilul de prelucrare a datelor:
Naţional, macroregiune, regiune de dezvoltare, judeţ, localitate, medii de rezidenţă, forme de proprietate
Periodicitatea diseminării: Anual
Formă diseminare: Anuarul Statistic al României
Evoluţia sectorului privat
Învăţământul primar şi gimnazial la începutul anului şcolar...
Învăţământul primar şi gimnazial la sfârşitul anului şcolar...
România în cifre
Sistemul educaţional în România Date sintetice
Starea socială şi economică a României - Date statistice
Statistica teritorială
Tendinţe sociale
http://www.insse.ro
http://statistici.insse.ro/shop/
Beneficiari interni: GUVERN
MEC
PARLAMENT
PRESEDINTIE
UNDT
Beneficiari externi: BM
EUROSTAT
OECD
UNESCO
Clasificări utilizate: Clasificarea activităţilor din economia naţională
Nomenclatorul unităţilor administrativ teritoriale
Documente metodologice:
Metodologia cercetărilor statistice din domeniul educaţiei

The methodology of the statistical survey on education

Instituţia responsabilă: INS
Direcţia responsabilă din INS: Direcţia de calcul a indicatorilor privind populaţia şi migraţia externă
Instituţii colaboratoare: MEC
An început: 1920
Scurt istoric:
Datele statistice de educaţie sunt obţinute în urma prelucrării informaţiilor colectate cu ajutorul cercetărilor statistice exhaustive de la unităţile şcolare/universitare. Aceste cercetări statistice se realizează cu periodicitate anuală, asigurând colectarea datelor  atât pentru începutul cât şi pentru sfârşitul anului şcolar/universitar. Sub impulsul necesităţii de a descifra cauzele şi sensul fenomenelor sociale acest mijloc de cercetare, bazat pe numarare, a evoluat in timp. Primele înregistrari ale populaţiei ştiutoare de carte  au fost consemnate începând cu anul 1920, după anul  1946 colectându-se informaţii care, pe masură ce a trecut timpul, au fost din ce în ce mai detaliate.
Versiunea precedentă: Invăţământul primar (nivel 1 ISCED) şi gimnazial (nivel 2 ISCED) v. 1
Observaţii:
Unitatile scolare, elevii înscrisi, personalul didactic si baza materiala se urmaresc la începutul anului scolar curent, iar absolventii la sfârsitul anului scolar precedent.

Data ultimei actualizări: 11.11.2010
Descarcă Adobe Acrobat Reader
METADATA v1.0, Institutul Național de Statistică - ref: EuropeAid/123275/D/SER/RO PHARE 2005/017-553.03.07.02